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Sinopse por: Luís Nogueira Tendo como subtítulo "Utilizar o corpo e o meio para acompanhar a criança na apropriação de uma língua estrangeira", esta reflexão centra-se sobre a seguinte questão: "A análise sonora das situações quotidianas mostra que a língua nunca se exerce numa situação asséptica, quer dizer, fora de um contexto, de um meio. A investigação que efectuei desde 1980 inscreve-se na utilização do contexto e do meio na aprendizagem da linguagem.<br>
As minhas hipóteses de trabalho partem da observação de uma jovem criança na aprendizagem da sua língua materna. a questão inicial era a seguinte: pode um aluno aprender uma língua estrangeira numa situação escolar utilizando os utensílios da criança que aprende a sua língua materna?"
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